第四課時

教學與實踐活動內(nèi)容：

青島版的三年級數(shù)學上冊第10頁。我學會了嗎?

教學目標：

1、進一步認識克、千克、噸三個質(zhì)量單位以及它們之間的關(guān)系。

2、加強數(shù)學知識與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在我們的身邊。

教具、學具準備：

各種小食品及蔬菜、水果，秤

教學與實踐活動的過程：

一、導入：

看，今天我們準備了這么多東西，我們把它們整理一下，開個小超市，怎么樣?

師生動手整理

聘請超市小營業(yè)員

二、我學會了嗎?

1、小超市開業(yè)了!先請我們的營業(yè)員來介紹一下里面的商品吧!

(重點放在物品的質(zhì)量)

2、估一估，多少個香蕉大約重1千克?

(估計后，可以稱一下進行驗證。)

3、你喜歡的食品重多少克?

4、一個西瓜大約重5千克。10個、20個……200個呢?

5、還可以提出什么問題?

三、豐收園

1、談?wù)勀銓W習這一單元的收獲

2、評價一下你的小伙伴

教學反思：

學生在活動中運用了學到的知識，在游戲中進一步鞏固了所學知識，并加強了與生活的聯(lián)系。教學效果較好。