人教版二年級數學上冊第二單元《不退位減》教案（九）

　　教學目標

　　1．使學生理解筆算兩位數減兩位數（不退位減）的算理，掌握豎式的寫法和計算方法，并能正確的進行筆算。

　　2．使學生通過擺圓片的直觀操作，經歷觀察、分析與類比的過程，培養學生初步的分析概括能力及遷移類推能力。

　　3．對學生進行愛國主義教育，增加民族自豪感。

　　教學重難點

　　1. 理解相同數位對齊的意義。

　　2. 掌握兩位數減兩位數的不退位減法的算理及計算方法。

　　教學過程：

　　一、復習準備

　　1. 口算。

　　32＋10＝    54－9＝    78－40＝    60－3＝

　　2. 筆算。

　　32＋6＝     78＋12＝

　　二、創設情境

　　1．出示主題圖：提問：你知道了什么？

　　2．北京奧運金牌第一，說明了我們國家日益強大。從什么地方看出北京的金牌數排在第一？（主題圖中的統計表）根據這些數據你可以提出哪些數學問題？

　　3．抽取出問題：“美國比俄羅斯多多少枚金牌？”大家能解決嗎？