2020年統(tǒng)編版二年級下冊《古詩兩首 第一課時》語文教案

　　教學目標

　　【知識技能】

　　1.能準確識讀生詞，認讀輕聲。能正確、規(guī)范地書寫8個生字，聽寫課后8個詞語。

　　2.有感情地朗讀、背誦詩歌。

　　【過程與方法】

　　培養(yǎng)學生運用方法理解詩句的能力。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　　體會詩人的情感，體會出作者對春天的熱愛之情。

　　重點難點

　　【教學重點】

　　1.學會本課生字。

　　2.了解詩歌大意，能有感情地朗讀、背誦詩歌。

　　【教學難點】

　　1.初步掌握學習古詩的方法，并能利用手中的學習工具自學古詩。

　　2.體會詩的意境，體會詩人的感情。

　　【教學過程】

　　第一課時

　　（一）揭題、釋題、了解作者

　　1.同學們想一想，你以前會背哪些古詩？誰想起來，就請你站起來背給大家聽。（學生起來背）