四、按課文原句填空。

1.還沒看見瀑布，先聽見瀑布的( )好像( )，又像( )。

2.山路( )一轉，啊!望見了( )!這般景象( )，襯著( )。

3.站在瀑布腳下( )。好( )呀，( )!時時來( )，把它吹得( )。

五、課后反饋填空。

1.《瀑布》的作者是_____________。《瀑布》的觀察順序是__________________。

2.作者從瀑布的聲、形、色三個方面寫出了瀑布________ 的特點。

第二課時

一、仰(仰望) 屏(屏風) 愉(愉快) 般(一般)

柳(柳樹) 拼(拼寫) 喻(比喻) 搬(搬動)

二、一(塊)屏 一(棵)松 一(陣)風

一(陣)煙 一(團)霧 一(首)詩

一(朵)花 一(只)船 一(座)城

三、1.遠處被風吹彎腰的柳樹好像一個垂首弄姿的小姑娘，又像一個佝僂著身子的老奶奶。

2.青春如初春,如朝日,如百卉之萌動。

3.(1)真刻苦呀，貝多芬!

(2)好秀麗呀，這兒的景色!

四、1.還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。

2.山路忽然一轉，啊，望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。

3.站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏!時時吹來一陣風，把它吹得如煙，如霧，如塵。

五、1.《瀑布》的作者是葉圣陶。《瀑布》的觀察順序是由遠及近。

2.作者從瀑布的聲、形、色三個方面寫出了瀑布雄偉壯麗的特點。