蘇教版五年級語文下冊《夢圓飛天》說課稿

　　說教材：

　　《夢圓飛天》是蘇教版小學語文五年級下冊第二單元的第一篇課文，該單元以（“科技之光”）為主題展開。《夢圓飛天》是一篇精讀（講讀）課文，主要描述的是按事情發展順序生動詳盡地記敘了“神州”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現了中國人民實現飛天夢想的無比喜悅與自豪。課文雖然篇幅不太長，情節簡單，卻層次清晰，描寫生動、細致，充滿詩情，給人很深的啟迪。此文是一篇通訊。通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。一般來說，通訊有四大特點；

　　1、嚴格的真實性。

　　2、報道的客觀性。

　　3、較強的時間性。

　　4、描寫的形象性。本文報道了我國“神舟”5號發射成功的經過，抒發了中國人民夢想成真的壯志豪情。也說明這樣一個道理：科技是第一生產力，它不僅為物質生產服務，也為精神生產服務。

　　根據新課標的階段目標要求和本節課的教學內容，結合學生的年齡特點及認知規律，我制定本課的教學目標為；

　　1.能夠認讀本課生字、詞。

　　2.能夠正確、有感情地朗讀課文。

　　3.能夠理解課文，抓住重點語句，了解重點語句所隱含的情感色彩。對表達情感的作用學習主人公--的美好品質/激發學生熱愛祖國---的思想感情，培養學生---探索宇宙的興趣）。

　　本課的重點、難點為：

　　重點：激發學生探索宇宙奧妙的興趣和愛國主義情懷。

　　難點：有感情地朗讀課文，讀通讀熟，體會中國人民實現飛天夢想的無比喜悅與自豪。

　　教學時間：

　　根據課文內容需要，將安排3個課時。我上的是第二課時，同時后面講課過程中要說明第一段主要講說明等。

　　課前準備：

　　多媒體課件

　　課時安排：

　　為完成教學目標，解決教學難點，我將此課安排為三課時。

　　第一課時：初讀課文，理清課文脈絡，把自己收集有關“神舟”飛船信息進行 流，學習第一大段。

　　第二課時：精讀感悟全文重點段落第二段，憑借具體的課言文字感受氛圍，通過有感情地朗讀去表達自己獨特的感受。

　　第三課時：學習第三四兩段，總結全文，再次把自己收集有關“神舟”飛船信息進行交流。