1.一般情況下，直接加ing，如:cook-cooking

　　2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如:make-making, taste-tasting

　　3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加ing，如:run-running, stop-stopping

　　四、be going to

　　1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計(jì)劃、決定要做的事情。

　　2.肯定句:be going to +動(dòng)詞原形，如:Jim is going to play football. 否定句:be not going to +動(dòng)詞原形，如:Jim

　　is not going to play football. 一般疑問(wèn)句:把be 動(dòng)詞調(diào)到句首，如:Is Jim going to play football? 特殊疑問(wèn)句:

　　疑問(wèn)詞+be+主語(yǔ)+going to+動(dòng)詞原形?如:What is Jim going to do? 疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí):疑問(wèn)詞+be+going to+

　　動(dòng)詞原形?如:Who is going to play football?

　　五、一般過(guò)去時(shí)

　　1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去

　　經(jīng)�；蚍磸�(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。

　　2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化:

　　⑴am 和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)

　　家長(zhǎng)幫·洛陽(yáng)站                          http://jzb.com/bbs/ly/                   2016洛陽(yáng)小升初QQ群：322761475

　�、芶re在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)

　　⑶帶有 was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般

　　疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。

　　2. 句中沒(méi)有be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子

　　否定句:didn’t +動(dòng)詞原形，如:Jim didn’t go home yesterday.

　　一般疑問(wèn)句:在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑問(wèn)句: ⑴疑問(wèn)

　　詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí):疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?如:Who went

　　to home yesterday?

　　動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則:

　　1.一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如:pull-pulled, cook-cooked

　　2.結(jié)尾是e加d，如:taste-tasted

　　3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-ed，如:stop-stopped

　　4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如:study-studied 5.不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式: am,is-was, are-were,

　　do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took,