方法一：音近詞記憶法。

　　小學英語中也有不少發音相近的單詞，同學們很容易聽錯繼而寫錯的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握發音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。

　　方法二：同義詞記憶法。

　　在復習中學會歸納詞義相近的詞，記憶會特別牢固，不易出錯，如hear—listen；look—watch—see；desk—table等。

　　方法三：反義詞記憶法。

　　歸納意義相反的單詞，會提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。

　　方法四：單詞分類記憶法。

　　小學英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時通過分類比較，歸納整理，把所學內容“梳成辮子”，使零亂的知識系統化，以突出其聯系性、條理性、完整性，印象會特別深，如數字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學習用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動物：cat，dog，bird，fish，等。

　　方法五：同音異形字記憶法。

　　將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會覺得易記并能在聽力考試中很好地區別出來，如write—right，no—know，by—buy等。

　　學習英語單詞的方法有很多，但是總結起來就“三多”——多看、多讀、多記，相信只要大家有付出努力，那么就一定會有回報的。最后，祝大家在2016年小升初中能夠取得一個優異的成績。