部編版二年級(jí)語文下冊《畫楊桃》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.會(huì)認(rèn)“靠”等14個(gè)生字，會(huì)寫“圖”等9個(gè)字。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，注意對話的語氣。在具體的語言文字中進(jìn)一步體會(huì)情感，品味美感。

　　3.學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容，知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的樣子，懂得無論做什么事或看問題，都應(yīng)該實(shí)事求是。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1.識(shí)記生字，積累詞語。

　　2.學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容，體會(huì)蘊(yùn)含的道理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：感悟讀文，理解“我”從所坐的位置看到的楊桃的樣子。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師：生字詞卡片；課文插圖或課件。

　　學(xué)生：查找有關(guān)楊桃的資料。

　　教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。

　　教學(xué)流程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題。

　　1.（出示楊桃圖片）同學(xué)們，你們知道這是什么果實(shí)嗎？今天，我們要學(xué)一篇課文，就與楊桃有關(guān)。（板書：畫楊桃）

　　2.齊讀課題。