一、按要求寫(xiě)詞注音。

　　1.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　（1）我傾聽(tīng)著輕輕的cháo shēnɡ（ ），xīn shǎnɡ（ ）著遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)yú fān（ ），心里無(wú)比愉悅！

　　（2）那玉片yín xiè（ ）般的雪花，在空中不停地xuán zhuǎn（ ）著，那wǔ zī（ ）簡(jiǎn)直美極了。

　　2.給下面的加點(diǎn)字注音。

　　耳畔（ ）

　　序曲（ ）

　　鏡未磨（ ）

　　鼾聲（ ）

　　凝神（ ）

　　燕山（ ）

　　二、按要求寫(xiě)詞句。

　　1.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

　　（ ）的大海

　　（ ）的秋色

　　（ ）的浪花

　　（ ）的西湖

　　（ ）的顏色

　　（ ）的光環(huán)

　　2.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)和詩(shī)句。

　　（1）請(qǐng)用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)一下秋天的景色：________、________、________。

　　（2）我們迎著初升的紅日，蕩舟在山谷間，看著兩岸向后移動(dòng)的青山，我不禁想起“________________，________________”這句詩(shī)。

　　三、照樣子寫(xiě)句子。

　　1.桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。

　　_____________________________________

　　2.那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)。

　　_____________________________________

　　3.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

　　教室里真靜啊，_________________。________真________啊，________________。

　　四、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。

　　1.《大海睡了》以________的手法，用________、________、________、________等生動(dòng)形象的詞句，描繪了________里大海那充滿________、充滿________的動(dòng)人畫(huà)面。

　　2.默寫(xiě)古詩(shī)《望洞庭》，并回答問(wèn)題。

　　望 洞 庭

　　________________，________________。

　　________________，________________。

　　（1）默寫(xiě)古詩(shī)。

　　（2）這是詩(shī)人為洞庭湖而寫(xiě)的風(fēng)景詩(shī)。第一句應(yīng)該是________時(shí)的景象，表現(xiàn)湖面的________________、________________。第二句用________比喻夜晚湖面的________________。第三句寫(xiě)________湖中君山翠綠的色彩。第四句再用一個(gè)________，將________、________比做________、________。

　　五、口語(yǔ)展示臺(tái)。

　　農(nóng)民伯伯說(shuō)：“秋天是金色的，你看那金黃的稻谷把秋天渲染得多么美麗呀！”

　　果園里的叔叔說(shuō)：“秋天是紫色的，你看那紫瑩瑩的葡萄把秋天渲染得多么誘人啊！”

　　我說(shuō)：“________________________”

　　六、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　游　黃　山

　　人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”我竟也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。

　　我看見(jiàn)過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕紋精美的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，一座座連綿起伏、聳入云端，從山頂向下一看，云在腳下飄拂，人在山上好像仙人那樣能騰云駕霧，悠然而去似的；黃山可真險(xiǎn)啊，我平生以來(lái)還從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

　　我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，更常看見(jiàn)飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白紗緞，又猶如剛下的雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì)使你陶醉；黃山的云真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云真妙啊，妙在它縹緲，妙在它恍惚，妙在它給人留以想象的余地，妙在它是如此的引人入勝。伏在巖石上側(cè)耳傾聽(tīng)，耳朵里仿佛有一種不可捉摸的聲音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在草原上馳騁，像山泉在流動(dòng)，像大海在澎湃。難怪從黃山回來(lái)的人都說(shuō)“黃山云海是個(gè)奇觀呢”，的確是名不虛傳啊！

　　這樣的云環(huán)鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅得像火的楓樹(shù)，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連續(xù)不斷的畫(huà)卷。真是“日照香爐生紫煙，遙看云海舞山間。奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山”。

　　1.短文寫(xiě)了黃山的哪些特點(diǎn)？又寫(xiě)了黃山云海的哪些特點(diǎn)？

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　　2.請(qǐng)找出與短文最后一個(gè)自然段畫(huà)線句子相呼應(yīng)的句子。

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　　3.短文運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)找出相應(yīng)的例子加以說(shuō)明。

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　　4.短文表達(dá)了作者怎樣的情感？

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　　七、習(xí)作。

　　秋天來(lái)了，你眼中的秋天是什么樣的呢？請(qǐng)拿起筆來(lái)，描繪出來(lái)給大家看吧！語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，350字左右。

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