合作學習的要求：

　　（1）培養(yǎng)初步的合作意識。低年級合作學習要求不能拔高，重在培養(yǎng)初步的合作意識，遇到問題愿意和別人交流，自己對交流內(nèi)容有感受，喜歡和別人討論，對感興趣的內(nèi)容敢于發(fā)表意見。

　　（2）培養(yǎng)合作中處理人際關系的能力。能有互相幫助、協(xié)作完成共同任務的意識。體現(xiàn)在訓練孩子如何分工，有角色意識。

　�。�3）合作學習要少而精，要講求實效。