武昌區紅嶺小學六年級語文畢業測試卷

　　一、積累與運用。

　　1、看拼音，寫詞語 （10分）

　　juàn liàn  guàn gài  qī liáng   méiguī

　　（      ）    （      ）  （      ）   （      ）

　　dàngdí Wèi lán   yín zhuāng sù guǒ

　　（      ）  （      ）  （              ）

　　fěi yí suǒ sī jiànwǎng zhīlái chuān liú bùxī

　　（          ） （              ）（             ）

　　2、選擇加點字正確的音、形、義。（用"--"標出5分）

　　愜意（qiè qì）   拘束（shù sù）   如火如荼（tú chá）   玉屑銀末（xiè xuè）

　　過（濾 慮）   豐（采 彩）  （契 鍥）而不舍    同仇敵（慨 愾）

　　厄運：    ① 阻塞  ②險要的地方 ③困難、災難

　　變化多端：①端正 ②項目、方面 ③用手平拿著

　　3、訂正下列成語中的用錯的字。5

　　全馬之勞（ ） 走頭無路（ ） 再接再勵（  ）破斧沉舟（  ）信口開合（  ）

　　4、看提示，巧填成語。8

　　五月十二日，四川省汶川縣發生里氏8.0級地震.該地震波及范圍之廣,強度之大,在新中國建國史上是（史           ）的。災情就是命令,黨中央、國務院立刻行動起來。溫家寶總理（風塵        ），親赴災區，慰問災民。人民子弟兵數十萬大軍，（日夜        ），從空中、陸上、水上向災區集結。在醫院，義務獻血的人（        不絕）；在海外，華人、華僑也紛紛（       解囊），向災區人民獻愛心。我堅信，只要我們（             ）、（             ），中國人民一定能戰勝這場特大自然災害。

　　5、選擇正確的答案，填序號。

　　（1）、"晝出耘田夜績麻。"此詩句中的勞動要用到的農具是（    ）

　　①木犁  ②耙       ③鐮刀      ④鋤頭

　　（2）、原來，蝙蝠靠喉嚨發出人耳聽不到的"超聲波"，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。此句中引號的作用是（       ）

　　①表示對引文的引用   ②表示要著重強調或者闡述的對象    ③表示特殊含義

　　（3）、"一只狼兇猛地撲向小樣"和"海浪像一個頑皮的孩童嬉笑著，撲向岸邊。"這里的兩個"撲"表現出什么？（     ）

　　①兩個"撲"都表現出來勢兇猛      ②兩個"撲"都表現出生動活潑的特點

　　③第一個表現出狼的兇惡，第二個表現出海浪的頑皮，把海浪寫的生動有趣。

　　6、按要求寫句子。

　　（1）仿照例句寫句子。

　　例：幸福是什么？救災戰士說："幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。"

　　幸福是什么？醫生說："_____________________________________。"

　　幸福是什么？我說："________________________________________。"

　　7、用一句話將下列算式敘述清楚：

　　8、圣火傳遞將"覆蓋我國全部省會"，請寫出火炬將到達的任意3個省會城市________ 、 _________ 、 _________。

　　二、閱讀短文，完成練習。

　　（一）

　　天游峰--武夷山第一險峰。九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風一吹就能斷掉似的。那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。

　　1、文中破折號所起的作用是（　　）。

　　A　表示語意的轉折　　　　B　表示強調，說明前文

　　C　表示語意遞進　　　　　D　表示語氣的延長

　　2、從哪些句子中可以看出天游峰是武夷山第一險峰？找一找，抄下來。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、望著險峻的天游峰，游客會有三種表現，請用三個成語寫出他們的不同表現。

　　第一種＿＿＿＿＿＿＿　第二種＿＿＿＿＿＿＿　第三種＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、登上了頂峰，一定會使人想到＿＿＿代詩人＿＿＿＿寫的《＿＿＿＿＿＿》詩句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　（二）

　　水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！

　　1、這段話選自______________________。

　　2、這段話中的省略號表示___________________________________。

　　3、聯系上下文，"奔流不息"的"息"可以解釋為____________；"或方或長"的"或"可以解釋為____________。

　　4、孔子說"水是真君子"的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。

　　課外閱讀

　　（三）榕城賞菊

　　11月初的杭州，正是金色的秋天。秀麗的風景區--西湖，在秋霜中披上了鮮艷奪目的秋裝。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最濃的秋色。

　　當東方透出一絲晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴們便踏上了旅途。清晨的空氣多么新鮮。遠處的高樓和煙囪像罩上了一層面紗，時隱時現。早晨多么幽靜，多么誘人呀！

　　清晨的西湖，更是秀麗迷人，那成千上萬的菊花，把西湖點綴得更加絢麗多姿。

　　瞧，那銀裝素裹的"凌波仙子"，猶如剛出水的芙蓉，潔白無瑕，又似一位亭亭玉立的少女，顯出妙齡女子的風姿。那一片片細長潔白的花瓣，微微向下垂著，是那樣的溫柔。花瓣上那幾顆晶亮清瑩的露珠，莫非是她因激動而閃耀的純潔真誠的淚花？

　　在離她不遠的另一盆菊花--"英雄氣概"，氣拋卻與她截然不同。那一片片深黃色的花瓣，向外舒展著，她不像"凌波仙子"的花瓣向下微垂著，而是傲視秋霜，倔強地抬起頭，顯示出英姿颯爽的氣概。也許就是這個緣故，她才得了"英雄氣概"這個美名吧！

　　接著，我又看到了"獨尋秋色"，那一片片狹長的花瓣向外伸著，花瓣的尾部微微卷起。看來，她性格好靜，更喜歡獨自去尋找金色的秋天。

　　在又一個人們嘖嘖稱贊的菊花叢里，我看到了"金獅曼舞"。她的部分花瓣非常長、非常細，看上去似乎很軟，尾部卷曲著，很像獅子身上的長毛。又因為她的花色是金黃的，故稱"金獅"。它的另一些花瓣向下垂著，一陣風吹來，那花瓣便會微微抖動，看上去，確實像一只金獅在翩翩起舞……

　　秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有"玉翎管""紫燕"，湖濱有"白玉針""墨荷""紫如意"，而夾道歡迎人們的更有"金絲垂釣""秋紅日月""錦繡鴛鴦""粉牡丹"……琳瑯滿目，五彩繽紛，令人目不暇接。

　　這時，離我不遠的地方，一位神采奕奕的老大爺，正捻著白白的長須，低聲吟涌著掛在墻上的唐代著名詩人李白的頌菊詩。他又彎下腰，細細地觀賞著這些姿態萬千的秋菊，時而點頭微笑，時而流露出驚訝的神色。只聽他喃喃自語："真是秋菊逢花期，千姿百態啊！"

　　我突然有所感觸，這豈只是"秋菊逢花期"？我們的榕城，整個祖國，不正是遇上了"花潮"，呈現出千姿百態嗎？

　　1、填空。

　　（1）"裹"部首（    ），共（    ）畫。 （2）"截"部首（    ），"截然不同"意思是                                    。

　　（2）寫出近義詞。

　　觀賞--                                     五彩繽紛--

　　3、根據畫線部分的意思寫出恰當的成語。

　　（1）那一盆盆菊花各種姿勢呈現柔美的樣子。           （    ）

　　（2）秋天的西湖是花的海洋，這里的菊花多得看不過來。 （    ）

　　4、"我們的榕城，整個祖國，不正是遇上了'花潮'，呈現出千姿百態嗎？將這句話改為陳述句是：

　　你對這句話的理解是：（    ）

　　A 我們的榕城，整個祖國正是鮮花盛開的季節，到處開滿了鮮花，呈現出千姿百態。

　　B 我們的家鄉榕城和整個祖國正處于改革開放的大好形勢中，繁榮昌盛。

　　5、根據文章內容填空。

　　作者寫"凌波仙子"抓住花瓣的                       ，突出它                  的特點。寫"英雄氣概"抓住花瓣的                                      ，突出它

　　的特點。寫"獨尋秋色"抓住花瓣的                    ，突出它

　　的特點。寫"金獅漫舞"抓住花瓣的　　，突出它                     的特點。

　　6、菊花，歷來都被詩人吟詠贊頌，請你寫出一首你知道的描寫菊花的詩。

　　三 寫作

　　在生活中，是否有人曾經誤解、冤枉、委屈……了你？你的心結也許到還未解開呢。或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學習生活中得到了很大的啟發與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。

　　題目：《他（她）＿＿＿＿了我》

　　提示和要求：1、在橫線上填上"誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策"等詞語，將題目補充完整。2、內容要具體，語句要通順，寫出真情實感，不少于500字。