板橋小學六年級第二次月考試題

　　一、讀拼音，寫詞語（5分）

　　ｄǐ yǚ     wú ǔ    chéng fá    kān cè   ｍiǎo shì     dù jì

　　（    ）  （    ） （     ）  （    ）   (    )      (    )

　　yīn móu guǐjì   shuǐhuāsījiàn  ｈáobùyúu yù   lízhíqi zhuàng

　　(          )    (          )   (             )    (              )

　　二、比一比，組詞語（5分）

　　頗（   ） 僻（   ）  遷（   ） 刑（   ）  拆（   ）

　　破（   ） 避（   ）  殲（   ） 型（   ） 折（    ）

　　三、劃出錯別字，然后改正（3分）

　　始料末及（    ）  精兵減政（    ）   振天動地（    ）

　　猶豫不絕（    ）  千均一發 (     )    喜出忘外（    ）

　　四、補充詞語，完成練習（9分）

　　神機（   ）算     負（   ）請罪    理（   ）詞窮    攻無不（   ）

　　完（   ）歸趙    抓耳（   ）腮     螳螂（   ）蟬    開天（   ）地

　　1、與 ' 陰謀詭計  '感情色彩相反的一個詞語是（           ）

　　2、與 '戰無不克  '意思相近的詞語是|（             ）

　　3、當你誠心誠意地向別人承認自己的錯誤的時候，可以用上(          )這個成語

　　4、"只顧眼前的利益而不顧后患"說的是上面的--這個成語，它的后半句是(     )

　　五、選擇適當的關聯詞語填空（5分）

　　如果。。。就。。。    盡管。。。還是。。。    既然。。。就。。。

　　與其。。。不如。。。   雖然。。。但是。。。   不僅。。。還。。。

　　1，（   ）累得滿頭大汗，他（    ）一聲不吭。

　　2，我們（   ）不努力學習，將來（    ）不能為祖國貢獻力量。

　　3老師常常告訴我們，（   ）考試前加班加點搞突擊，（   ）平時刻苦學習。

　　4，你（   ）答應和我一起去看電影，（   ）不應該自個兒先走。

　　5，（   ）修筑京張鐵路困難重重，（   ）詹天佑一點兒也沒有失去信心。他（   ）要求工作人員，（   ）時時帶頭工作在野外。

　　六、根據要求完成句子練習。（9分）

　　1、爸爸在床上聽到一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。 縮句：__________________________

　　2、讀了《宋慶齡和她的保姆》后，誰能不深受感動呢？

　　改為陳述句：__________________________________________________

　　3、孫臏對田忌說："我不是挖苦你，我有辦法讓你取勝。"

　　改為轉述句：_______________________________________

　　4桑娜覺得非這樣做不可。 改為肯定句：____________________________

　　我們懷著愉快的心情和輕快的補發去看展覽。 修改病句：___________________________

　　1、我的作文水平提高了，因此我不能驕傲。 修改病句：___________________________

　　七、填出名句（4分）

　　1,王師北定中原日 ：_______________   2，本自同根生，__________________

　　3，_________________當春乃發生    4，赤橙黃綠青藍紫__________________

　　八、根據課文內容天空（11分）

　　1，已是懸崖百丈冰，_________________。這句詩贊美了梅花_________________的品格。這句詩選自毛主席的《           》。（3分）

　　2，"但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"這句詩選自唐代詩人_________寫的《_________》。詩歌中的"飛將"指的是_________代名將_________。（2分）

　　3，《猴王出世》選自我們的古典小說《          》，本書和《        》，《       》，《紅樓夢》并稱為我們古典的四大名著..(3分)

　　4，《將相和》一文中的"將"指的是_________，"相"指的是_________，"和"的意思是_________。課文中一共寫了三個小故事，按照事情發展的順序分別是_________，_________，_________。（3分）

　　九、判斷。對的劃V。錯的劃X（4分）

　　1，"資源，音樂，烏云"三個詞的讀音都是整體認讀音節。                （   ）

　　2，"1927年4月28日，我永遠也忘不了那一天，那是父親的被難日，離現在已經十六年了。"朗讀這段應該高昂激動。                                       （   ）

　　3，"暴露目標，開鑿線路，縮短工期，"這三組詞語的搭配都很恰當。       （   ）

　　4，"負荊請罪"四個字是按照音序排列的。                              （   ）

　　5，"除夕，春節，元宵節，端午節，中秋節，重陽節"是按時間順序排列的。 （   ）

　　6，"像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光，像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽"是比喻句，也是擬人句。                                             （    ）

　　7，《走向生活》中的句子"然而對我來說，最重要的，是羅斯福夫人提出并被我引為座右銘的人生哲學--走向生活"句中的破折號表示解釋說明。              （   ）

　　8，"海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。"這句話如果縮句應該是"出版社解決了難題"。           （    ）

　　十、閱讀短文，回答問題（15分）

　　小水珠和大浪

　　從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊（堅強，堅硬）的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說  嘿  憑你那點力氣   能把石頭滴穿   真是笑話    小水珠說   不信   我倆比比看   你可以把河邊的石頭打個洞 我滴穿這塊石頭   九百九十九天以后   看看是怎樣的（結果  后果   效果 ）"容易嗎？可能嗎？"大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天以后肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著呢，別說能給石頭打個洞，就是把石頭（毀滅，銷毀摧毀）也是輕而易舉的事情。大浪立即答應和小水珠賽一賽。

　　從此以后，小水珠對準石頭的一個點，滴啊滴啊，不管刮風下雨，也不管白天和黑夜，堅持不懈，（辛勤，辛酸，辛勞）地工作著。而大浪卻不同，高興時，"嘩嘩嘩"地沖一下，不高興時就懶洋洋。。。。。

　　九百九十九天過去了，小水珠便找大浪，"你快來看吧，我已經把這塊石頭滴穿了。銀色的小圓洞還透亮呢！"

　　大浪一聽，著急了，趕緊使出全身力氣，"嘩--嘩--"連續幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。

　　1，用斜線劃掉文中不恰當的詞語。（2分）

　　2，給第一自然段中沒有標點的部分加上標點符號。（2分）

　　3，將短文分成三段，概括出第二段的段意。（2分）

　　4，文中第一自然段大浪對小水珠說話時的神態屬那一種，把序號填在（  ）里。（2分）

　　（1）虛心   （2）輕視     （3）高興

　　5，用"--"將文中描寫內心活動的句子畫出來。（1分）

　　6，"嘩--嘩--嘩"中的破折號表示（                ）（1分）

　　7，這篇文章采用了（      ）的修辭手法。（1分）

　　8，學習了這篇短文以后，你明白了什么道理？（ 2分）

　　9，這篇文章是按_________順序寫的，主要寫了_________________________（2分）

　　十一，作文（30分）題目：2020的我。

　　1，想象要合理，奇特。2，想象要大膽要美好3，要表達出真情實感，字數400以上。